מה משותף לתיאוריות של ויגוצקי ומונטסורי?
מה משותף לתיאוריות של ויגוצקי ומונטסורי?

וִידֵאוֹ: מה משותף לתיאוריות של ויגוצקי ומונטסורי?

וִידֵאוֹ: מה משותף לתיאוריות של ויגוצקי ומונטסורי?
וִידֵאוֹ: התיאוריה של ויגוצקי להתפתחות קוגניטיבית: כיצד מערכות יחסים מגבירות את הלמידה 2024, מאי
Anonim

איך לב התיאוריה של ויגוצקי ומריה התיאוריה של מונטסורי שונה? מונטסורי האמין שילדים לומדים באופן טבעי בסביבה הנכונה; ויגוצקי האמין שילדים לומדים הכי טוב בצוותים. ויגוצקי הרגיש שהלמידה באה מהסביבה; מונטסורי האמין בערך של משחק ילדים.

באופן זה, כיצד ויגוצקי ומונטסורי דומים?

הציטוט לעיל מעיד על ההבדל בין מונטסורי ו ויגוצקי בהשקפותיהם על מנגנוני התפתחות הילד: מונטסורי ראה בהתפתחות את רצף השלבים שתוכנתו מראש במין אנושי, תוך כדי ויגוצקי ייחס את התפקיד העיקרי לאינטראקציות בין ילדים ו

מהן התיאוריות הקשורות למשחק? תיאוריות משחק תיאוריות משחק פותחו לראשונה במהלך המאות השמונה עשרה והתשע עשרה. ארבע תיאוריות השפיעו על התפיסה של מדוע וכיצד ילדים משחקים: תיאוריית האנרגיה העודפת, תיאוריית הבילוי, תורת האינסטינקטים ותיאוריית הסיכום.

בהתאם, מה הם כמה קווי דמיון והבדלים בין התיאוריות של ויגוצקי ופיאז'ה?

ויגוצקי האמין בכך ה הילד הוא יצור חברתי, וההתפתחות הקוגניטיבית מובלת על ידי אינטראקציות חברתיות. פיאז'ה , על ה מצד שני, הרגיש את זה ה הילד היה עצמאי יותר וההתפתחות הזו הונחה על ידי פעילויות ממוקדות בעצמו.

מהן התיאוריות של ויגוצקי?

של ויגוצקי התפתחות קוגניטיבית תֵאוֹרִיָה מניח שאינטראקציה חברתית היא יסוד להתפתחות קוגניטיבית. התיאוריה של ויגוצקי מורכב ממושגים כמו כלים ספציפיים לתרבות, תלות הדדית בשפה ובמחשבה, ואזור ההתפתחות הפרוקסימלית.

מוּמלָץ: