מהי הערכה אותנטית בחינוך?

2024 מְחַבֵּר: Edward Hancock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 01:31

הערכה אותנטית היא המדידה של "הישגים אינטלקטואלים שווים, משמעותיים ומשמעותיים", בניגוד למבחנים סטנדרטיים מרובים. הערכה אותנטית ניתן להמציא על ידי המורה, או בשיתוף עם התלמיד על ידי קול תלמיד מרתק.

כתוצאה מכך, מהי הערכה אותנטית בכיתה?

התנאי הערכה אותנטית מתאר את הצורות המרובות של הערכה המשקפים את הלמידה, ההישגים, המוטיבציה והעמדות של התלמידים לגבי הרלוונטיות להוראה כיתה פעילויות. לעתים קרובות, סוגים מסורתיים של הערכות (כלומר, חיבורים, בחירה מרובה, מילוי החסר וכו')

יתר על כן, מה ההבדל בין ביצועים להערכה אותנטית? " הערכות ביצועים קורא לנבחן להפגין כישורים וכישורים ספציפיים, כלומר ליישם את המיומנויות והידע שהם שלטו." - ריצ'רד ג'יי. הערכה אותנטית כולל בדרך כלל משימה לתלמידים לבצע ורובריקה שלפיהם ביצועים על המשימה יוערך.

פשוט כך, מדוע אנו משתמשים בהערכה אותנטית?

הערכה אותנטית מוביל לשיפור ההוראה והלמידה מהלך לעבר יותר אוֹתֶנְטִי משימות ותוצאות משפרות את ההוראה והלמידה. הערכה אותנטית עוזר לתלמידים לראות את עצמם כמשתתפים פעילים, שעובדים על משימה רלוונטית, במקום נמענים פסיביים של עובדות לא ברורות.

מהן הדוגמאות להערכה אותנטית?

דוגמאות לקטגוריות הערכה אותנטיות כוללות:

• ביצוע המיומנויות, או הדגמת שימוש בידע מסוים.
• סימולציות ומשחקי תפקידים.
• תיקי סטודיו, בחירה אסטרטגית של פריטים.