מדוע חשובה למידה מווסתת עצמית?

2024 מְחַבֵּר: Edward Hancock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 01:31

חֲשִׁיבוּת שֶׁל עצמי - למידה מוסדרת

לסיכום, עצמי - למידה מוסדרת הוא חָשׁוּב היבט של לְמִידָה והישגים בהקשרים אקדמיים. סטודנטים שכן עצמי - ויסות יש הרבה יותר סיכוי להצליח בבית הספר, כדי לִלמוֹד יותר, ולהשיג ברמות גבוהות יותר.

חוץ מזה, מדוע ויסות עצמי חשוב ללמידה?

למה עצמי - תַקָנָה הוא חשוב ללמוד בבית הספר - כי עצמי - תַקָנָה נותן לילדך את היכולת לשבת ולהקשיב בכיתה. לנהל מתח - כי עצמי - תַקָנָה עוזר לילד שלך לִלמוֹד שהיא יכולה להתמודד עם רגשות עזים ונותנת לה את היכולת להרגיע את עצמה לאחר שכעסה.

דעו גם, איך הופכים ללומד עם ויסות עצמי? ראשית, לפני ה לְמִידָה המשימה מתמודדת, ה לומד צריך לנתח את המשימה, להגדיר יעדים ולפתח תוכנית גישה. ברור, אמונות לגבי עצמי כ לומד להשפיע על החלטות המתקבלות בשלב זה. שְׁנִיָה, לומדים צריך ל עצמי - לְהַסדִיר כפי שהם עושים את לְמִידָה (או לבצע את המשימה).

ואז, מה המשמעות של למידה מווסתת עצמית?

עצמי - למידה מוסדרת (SRL) הוא אחד מהתחומים של עצמי - תַקָנָה , והוא מותאם באופן הדוק ביותר למטרות חינוכיות. לומדים עם ויסות עצמי מצליחים כי הם שולטים בהם לְמִידָה סביבה. הם מפעילים שליטה זו על ידי בימוי ו ויסות הפעולות שלהם כלפיהם לְמִידָה מטרות.

מהם שלושת השלבים של ויסות עצמי?

עצמי - מוסדר ללמידה יש 3 שלבים (צימרמן, 2002). מחשבה מוקדמת, ביצועים ו עצמי -הִשׁתַקְפוּת. אלה צעדים הם עוקבים, אז ה עצמי - מוסדר הלומד עוקב אחר אלה שלבים לפי הסדר שנקרא כשהם לומדים משהו.