תוכן עניינים:
וִידֵאוֹ: מהי האנטונים של התכחשות?
2024 מְחַבֵּר: Edward Hancock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 01:31
לְהִתְכַּחֵשׁ . אנטונימים : להצהיר, לטעון, לדרוש, להצדיק, לטעון, להוקיר, לסנגור, לשמור, להכיר, להתאים, לחבק. מילים נרדפות : לוותר, להכחיש, לכפור, להשליך, לבטל, להתנער, להתכחש, לדחות, לבטל, לחזור בו, להתנער.
יתר על כן, מהן המילים הנרדפות ל- abjure?
להתנער משבועה; להישבע; להתנער. לוותר או לדחות בחגיגיות; לחזור בו; לנטוש לנצח; לדחות; להתכחש; להישבע לעזוב.
באופן דומה, מה המשמעות של אבג'ור? אבזור הוא דרך דרמטית יותר להכריז על דחייה של משהו שפעם הרגשת או האמנת בו. כאשר אתה רואה את השורשים הלטיניים שלו, זה הגיוני: מ-ab- ( מַשְׁמָעוּת "הרחק") ו-jurare ("להישבע"). כאשר אתה לְהִתְכַּחֵשׁ משהו, אתה נשבע אותו ומתנתק ממנו.
באופן דומה, מהי ניגוד ל-abscond?
להתחמק . אנטונימים : להראות, להופיע, להופיע. מילים נרדפות: decamp, בריח, לעזוב, להיעלם, להתגנב, לברוח, להסתיר, לסגת, לסגת.
איך משתמשים ב-abjure במשפט?
דוגמאות למשפטים להתכחש
- עם מסע צלב, נינוסלב הוטבל, רק כדי להתנער מהנצרות ב-1233.
- הוא נשאל האם ספרים מסוימים נכתבו על ידו והאם הוא מוכן לשמור או לבטל את מה שכתב.
- במועצת פיזה, שם הוא נאלץ לבטל את שגיאותיו ונידון למאסר.
מוּמלָץ:
מהי מילה אחרת לאדם מגושם?
סוגים: אצבעות חמאה. מישהו שמפיל דברים (במיוחד אחד שלא יכול לתפוס כדור) דופר. אדם לא כשיר או מגושם. גוש, מתה, גאון, גאון, סיכה, לומוקס, גוש, אוף, מעידה
מהי המהות האמיתית של הנצרות?
מהות הנצרות היא: אהבה. קשוח, אמיץ, חזק, מחויב, אכפתי, מופגן, אדיב ואהבה אמיתית. אהבה אמיתית שפועלת, שהיא יותר מתחושה, שאינה עוסקת בעצמי
מהי חשיבה קבוצתית ולמה היא בעיה?
"חשיבה קבוצתית מתרחשת כאשר קבוצה של אנשים בעלי כוונות טובות מקבלת החלטות לא רציונליות או לא אופטימליות שדורבנו על ידי הדחף להתאים או הרתיעה מהתנגדות". חשיבה קבוצתית עלולה לגרום לבעיות כגון: החלטות גרועות. הדרה של זרים/מתנגדים. חוסר יצירתיות
מהי קבלה מהי קבלה?
הצעה היא קריאה פתוחה לכל מי שרוצה לקבל את הבטחת המציע ובדרך כלל, משמשת למוצרים ושירותים. הקבלה מתרחשת כאשר ניצע מסכים להיות מחויב הדדית לתנאי החוזה על ידי מתן תמורה, או משהו בעל ערך כמו כסף, כדי להחתים את העסקה
מהי חשיבה קבועה מהי חשיבה צמיחה?
לפי דואק, כאשר לתלמיד יש חשיבה קבועה, הם מאמינים שהיכולות הבסיסיות, האינטליגנציה והכישרונות שלו הם תכונות קבועות. עם זאת, בהלך רוח צמיחה, התלמידים מאמינים שניתן לפתח את היכולות והאינטליגנציה שלהם עם מאמץ, למידה והתמדה