מהי תורת הלמידה החברתית בחינוך?

2024 מְחַבֵּר: Edward Hancock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 01:31

תיאוריית הלמידה החברתית משלבת את הרעיון של חיזוק התנהגות מהראשון, ותהליכים קוגניטיביים כמו קשב, מוטיבציה וזיכרון מהאחרון. למעשה, תיאוריית הלמידה החברתית הוא בעצם - כפי שהשם מרמז - הסבר כיצד אנו לִלמוֹד כשאנחנו בפנים חֶברָתִי הקשרים.

יתר על כן, מהי תיאוריית למידה חברתית ודוגמאות?

תיאוריית הלמידה החברתית הוא תֵאוֹרִיָה שֶׁל לְמִידָה תהליך ו חֶברָתִי התנהגות שמציעה שניתן לרכוש התנהגויות חדשות על ידי התבוננות וחיקוי אחרים. בנוסף להתבוננות בהתנהגות, לְמִידָה מתרחש גם באמצעות התבוננות בתגמולים ובעונשים, תהליך המכונה חיזוק שילוח.

לאחר מכן, השאלה היא, למה אתה מתכוון בלמידה חברתית? למידה חברתית תיאוריה היא ההשקפה שאנשים לומדים על ידי התבוננות באחרים. קשור לעבודתו של אלברט בנדורה בשנות ה-60, למידה חברתית התיאוריה מסבירה כיצד אנשים לומדים התנהגויות, ערכים ועמדות חדשות. לדוגמה, נער עשוי ללמוד סלנג על ידי התבוננות בעמיתים.

לגבי זה, איך משתמשים בתורת הלמידה החברתית בכיתה?

מורים משתמשים ב תיאוריית הלמידה החברתית לעתים קרובות במסגרת תוכנית התערבות התנהגותית. שימושים נוספים הם כאשר מורים מדגמים שיחות ועוזרים לתלמידים לווסת את עצמם שיחות והתנהגויות. ישנם סוגים רבים של חֶברָתִי שיח המתרחש בא כיתה הגדרה. כיתה שיטות הוראה משפיעות על התקשורת.

מדוע תורת הלמידה החברתית חשובה?

תיאוריית הלמידה החברתית (SLT). של בנדורה תיאוריית הלמידה החברתית מדגיש את חֲשִׁיבוּת של התבוננות ומודל של התנהגויות, עמדות ותגובות רגשיות של אחרים. זֶה תֵאוֹרִיָה מניח שרוב ההתנהגות האנושית נלמדת באופן תצפיתני באמצעות מודלים.