האם מצב הזהות של מתבגר שלא חקר ולא התחייב לזהות?
האם מצב הזהות של מתבגר שלא חקר ולא התחייב לזהות?

וִידֵאוֹ: האם מצב הזהות של מתבגר שלא חקר ולא התחייב לזהות?

וִידֵאוֹ: האם מצב הזהות של מתבגר שלא חקר ולא התחייב לזהות?
וִידֵאוֹ: גבולות בגיל ההתבגרות- הפסיכולוגית מרים שפירא 2024, דֵצֶמבֶּר
Anonim

חלק מהנוער עשוי לחוות רק אחד או שניים סטטוסי זהות בְּמַהֲלָך גיל ההתבגרות . הראשון מצב זהות , זהות דיפוזיה, מתאר נוער אשר לא חקרו ולא התחייבו לכל פרט זהות . לפיכך, זה מצב זהות מייצג רמה נמוכה של חקר ורמה נמוכה של מְחוּיָבוּת.

לגבי זה, מהם 4 סטטוסי הזהות?

הפסיכולוג ג'יימס מרסיה הציע שיש ארבעה סטטוסי זהות , או שלבים, בפיתוח מי שאנחנו כפרטים. שלבים אלה הם הישג, מורטוריום, עיקול ודיפוזיה.

בנוסף, האם דוגמה לעיקול זהות? א דוגמא יהיה ילד בן 12 שאומר שהוא חבר במפלגה הפוליטית שההורים שלהם תומכים. הם בחרו בזה זהות לעצמם אבל לא שאלו למה, או חקרו רעיונות או אפשרויות אחרות. לפעמים א זהות משבר יכול לגרום לאדם לעזוב את עיקול זהות שלב.

כמו כן לדעת, מהו מצב הקפאת זהות?

א הקפאת זהות הוא שלב אחד בתהליך מציאת תחושת העצמי. זוהי תקופה של חיפוש פעיל אחר מקצוע, דתי, אתני או צורה אחרת של זהות כדי לקבוע מי הם באמת. זה זהות משבר כחלק מהמסע של בני נוער וטווין למצוא את עצמם.

באילו מסטטוסי הזהות של מרסיה התחייבה?

זהות -טִרפָּה סטָטוּס האם ה סטָטוּס למי עשה א מְחוּיָבוּת ל זהות מבלי לבדוק את האפשרויות. הפרט יש ל לא עוסק באף אחד זהות ניסויים ו יש ל הקים א זהות מבוסס על בחירות או ערכים של אחרים.

מוּמלָץ: