מהו חינוך רב-תרבותי לפי ג'יימס בנקס?

2024 מְחַבֵּר: Edward Hancock | [email protected]. שונה לאחרונה: 2023-12-16 01:31

חינוך רב תרבותי : מטרות וממדים. חינוך רב תרבותי הוא רעיון, א חינוכית תנועת רפורמה, ותהליך ( בנקים , 1997). בתור רעיון, חינוך רב תרבותי מבקש ליצור שוויון חינוכית הזדמנויות לכל התלמידים, כולל אלה מקבוצות גזעיות, אתניות וחברתיות שונות.

חוץ מזה, איך בנקים מגדירים חינוך רב-תרבותי?

בנקים ו בנקים (2001) להגדיר חינוך רב תרבותי כמו: רעיון, an חינוכית תנועת רפורמה, ותהליך שמטרתו העיקרית היא לשנות את המבנה של חינוכית מוסדות כך שסטודנטים וסטודנטיות, סטודנטים יוצאי דופן וסטודנטים שהם בני גזע, אתני, שפה ותרבות מגוונים

יתר על כן, מהו הרעיון של חינוך רב-תרבותי? חינוך רב תרבותי מתייחס לכל צורה של חינוך או הוראה המשלבת את ההיסטוריה, הטקסטים, הערכים, האמונות ונקודות המבט של אנשים מרקע תרבותי שונה.

השאלה היא גם, מיהו החינוך הרב-תרבותי של ג'יימס בנקס?

ג'יימס בנקס הוא אחד החוקרים המובילים בתחום של חינוך רב תרבותי והוא מנהל המרכז לרב-תרבותי חינוך באוניברסיטת סיאטל-וושינגטון. במאמר זה הוא מתאר ארבע רמות של רפורמה בתוכניות הלימודים.

מהי גישת התרומה בחינוך רב-תרבותי?

ה גישת התרומות זה משולב על ידי בחירת ספרים ופעילויות החוגגים חגים, גיבורים ואירועים מיוחדים מתרבויות שונות. למשל, לבלות זמן בקריאה על ד ר בזה גִישָׁה , ספרים וסוגיות מגוונות מבחינה תרבותית אינם מצוינים כחלק מתכנית הלימודים (בנקס, 1999).